Séance réservées aux enseignants-stagiaires inscrits. Inscriptions le 4 juin à 8h45 au moment de l'émargement
Faut-il considérer le jeu sérieux comme une alternative à la routine, une figure commode d’une vaine modernité ou une modalité de la diversité pédagogique ? Cet atelier tentera de répondre à cette question en mettant en perspective les enjeux didactiques en s’appuyant sur l’escape game POLYMORPHOS conçu par des élèves de 4e.
Accès réservé aux membres de l’Université de Printemps
Crédit photo : Etudiants de Sciences Po créant un jeu sérieux dans le cadre de l'enseignement "Democratie, justice spatiale et jeux de rôle" de Pascal François, 2019 © Pascal François
Le festival de l’histoire de l’art est un événement du ministère de la Culture, mis en œuvre par l’Institut national d’histoire de l’art et le château de Fontainebleau.
