Le vrai du faux, le faux du vrai. Les acteurs du marché de l’art. Marchands, experts : qui sont-ils, que font-ils ?
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Restaurateurs ou faussaires ? L’exemple de la collection Campana
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Programmation et médiation culturelles : ou comment mettre le ou les public(s) au cœur des dispositifs
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Fausse nature
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Sens et enjeux de la recherche de provenance
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Le vrai et le faux sous l’angle patrimonial
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L’histoire des arts au cœur de l’ambition pour l’école
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Discussion autour de l’historiographie mexicaine
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Historiographie mexicaine
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Événement de clôture : carte blanche à la Villa Médicis
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Design graphique sportif
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Les architectures du sport : un patrimoine
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