Audio | Quels livres pour les masses ?

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Le développement de la pédagogie visuelle en URSS nécessite de concevoir des livres illustrés adaptés aux enfants. Cet objectif fait l’objet de débats entre artistes, pédagogues, psychologues, éditeurs et politiques. Nous étudierons les représentations de l’enfant ainsi définies selon des critères d’âge, de classe ou de genre, la diffusion des livres et les fonctions pédagogiques des images.

Intervenante : Cécile Pichon-Bonin (CNRS)

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Le Festival de l’histoire de l’art est une opération nationale du ministère de la Culture mise en œuvre par l’Institut national d’histoire de l’art et le château de Fontainebleau